L’apprentissage d’une langue : outil d’inclusion sociale ou symbole de résignation

L’acquisition de compétences linguistiques est bénéfique pour l’amélioration de nos capacités cognitives, notre compréhension du monde et reflèterait même l’adaptation de notre cerveau à notre environnement. Mais lorsque l’apprentissage est imposé par des circonstances au lieu d’être voulu, rendu presque obligatoire à cause d’une migration forcée, les efforts à fournir pour assimiler ces compétences paraissent surréalistes pour ceux qui doivent les acquérir. 

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